Guide 2 Animation (1.7 MB)

Célébrée depuis 1834, la Fête nationale du Québec se décline de toutes les façons. Pour certains, il s’agit d’un repas en famille, pour d’autres, c’est une fête qui se déroule au parc du quartier alors que pour d’autres encore, c’est l’occasion de prendre part aux grandes manifestations régionales. Peu importe le type de célébrations, une chose demeure : la fierté d’être Québécois est à l’honneur ! À vous de mettre de la couleur dans vos activités (surtout du bleu et du blanc !), d’établir une programmation festive pour tous les goûts et surtout de faire en sorte que tout le monde se dise... à l’an prochain !

1. Types d’activités

La programmation doit tourner autour du thème annuel de la Fête? nationale. De plus, vous devez tenir compte d’un certain rythme afin que l’on sente monter la fête. Voici des idées d’activités :

A) cérémonial minimum

• hommage au drapeau
• discours patriotique
• pavoisement bleu, blanc et jaune

B)    activités de création

• maquillage
• murale collective

C) jeux et activités éducatifs

• course aux trésors
• rallye historique

D) spectacles

• chant
• danse
• marionnettes
• contes

E) rassemblements

• bal costumé, soirée de danse
• brunch et grande tablée
• feu de joie

2. Programmation

2.1) Lieux de projets de Fête

A) dans une rue résidentielle

Sollicitez la collaboration des résidents : par exemple, lancez un concours du plus beau balcon ! Tirez parti des possibilités locales : stationnements, cours d’école, parterres, etc.

B) dans un parc

Les parcs sont des sites ouverts. Il est donc important de disposer d’une surveillance et d’une signalisation adéquates.

C) dans une rue commerciale

Les possibilités d’installation de kiosques et de scènes sont souvent moins limitées que dans une rue résidentielle. En ce qui a trait à la décoration, il suffit d’associer les marchands à votre démarche.

D) les projets spéciaux ou « fêtes fermées »

Les projets spéciaux ou « fêtes fermées » sont des projets qui s’adressent à une population bien définie : hôpitaux, centres d’accueil, etc.

2.2) Les Clientèles

Vos activités doivent être conçues en fonction de quatre publics :

• les ENFANTS : maquillage, carré de sable, dessins dans la rue, marionnettes, etc.
• les ADOLESCENTS : cerfs-volants, boîtes à savon, course aux trésors, dessins sur t-shirts, etc.
• les ADULTES : encan, souper-bénéfice, spectacles, feu de joie, etc.
• les AÎNÉS : activités sur le patrimoine, expositions, jeux et tournois, spectacles, etc.

3. Décor et environnement

Servez-vous de vos affiches pour tapisser un espace; reproduisez-en une en format plus grand : elle peut faire un très beau fond de scène. Vous pourriez aussi écrire le thème de la Fête avec des lumières.

Lieux à décorer sur le site :

• entrée
• kiosques de service pour la nourriture, l’artisanat et la vente du matériel d’autofinancement
• lieu de pique-nique avec tables et bancs
• espace scénique incluant l’espace prévu pour le public et pour la danse
• espace pour les enfants

4. Animateurs, artistes et artisans

4.1) Animateurs

A) L’animateur de scène (ou maître de cérémonie) attire le public aux différents sites de représentation; il introduit les artistes et assure le lien entre les différents numéros qui se succéderont.

B) L’animateur de site, lui, doit être mobile. son rôle premier est de s’intégrer à la foule. Les principaux animateurs de site sont le clown et l’amuseur public.

C) Le crieur, pour sa part, distribue le matériel de promotion ainsi que l’information sur vos activités. Il s’occupe de vendre le matériel d’autofinancement.

4.2) Artistes

Votre programmation inclura sans doute l’intervention d’artistes professionnels. avant de présenter votre projet, informez-vous de leur disponibilité, de leur intérêt, de leur cachet et de leurs besoins techniques.

Vous pouvez connaître ce qui est disponible sur le marché en consultant les documents suivants :

A) le Bottin de la société des fêtes et festivals du Québec (section professionnelle) http://www.festivals.qc.ca/

B) le Portfolio de l’ADISQ http://www.adisq.com/doc/index.html

C) le Catalogue de l’offre et de la demande du spectacle, publié chaque année par Rideau http://www.rideau-inc.qc.ca/

À surveiller

1) Le cachet et les modalités de paiement. II vous faudra tenir compte du rythme de vos entrées de fonds (revenus). Rappelez-vous que votre deuxième tranche de subvention (s’il y a lieu) n’arrivera qu’après vérification de votre rapport final.

2) n’oubliez pas de prévoir dans vos budgets les sommes pour les droits d’auteur (droits d’exécution publique d’œuvres musicales que vous devrez verser à la sOCan), si nécessaire. n’hésitez pas à communiquer avec votre mandataire régional à cet effet ou consultez le site fetenationale.info pour vous procurer les formulaires.

3) Prévoyez une solution de rechange en cas de pluie.

Points techniques

Il faudra préciser :

1) le lieu où l’artiste doit se rendre le jour du spectacle
2) le nom du responsable sur les lieux
3) l’heure d’arrivée, l’heure de la prestation et l’heure du test de son ou de la répétition (s’il y a lieu)
4) les conditions d’embauche (cachet, frais de séjour, transport)
5) la durée du spectacle
6) le matériel fourni par l’artiste ou à fournir (instruments, sonorisation, éclairage, etc.)

N’oubliez pas de bien équilibrer votre programmation avec différents types de performances et d’interventions (musique, danse, humour, discours, etc.) et en faisant alterner artistes professionnels et amateurs.

Artisans

L’artisanat est une forme d’expression populaire; il est le reflet de notre patrimoine ! Pour mettre les ateliers sur pied, il faut d’abord prendre contact avec les associations d’artisanat ou artisans intéressés. On choisit ensuite l’endroit idéal pour l’installation physique de l’atelier ou du kiosque, où l’artisan échangera et exécutera ses techniques en offrant la possibilité aux gens d’y participer.

Échéancier – animation

Mai

• Organiser une première rencontre avec les bénévoles
• Distribuer les tâches : programmation, décor, activités, animateurs, artistes et artisans
• Aménager le local qui servira d’atelier
• Faire un plan de l’organisation des lieux de la fête; premières idées de décoration- aménagement

Juin

• Travail en atelier, construction des décors
• Former les animateurs
• Envoyer une invitation à participer aux gens du milieu
• Former les groupes de travail
• Sessions d’information auprès des animateurs, artisans, comédiens et amuseurs
• Installer le décor, pavoisement
• Déroulement de la Fête

Fin juin et début juillet (après la Fête)

• Rapport d’évaluation : déroulement de l’animation

L’organisation de la Fête nationale du Québec

Depuis 1984, le Gouvernement du Québec confie la coordination générale de la Fête nationale du Québec au Mouvement national des Québécoises et Québécois (MNQ), qui regroupe aujourd’hui 19 sociétés saint-Jean-Baptiste et sociétés nationales des Québécoises et Québécois (SNQ). ainsi, la Fête a une cohérence nationale, mais son organisation est décentralisée dans les quartiers, les villages et les villes.

www.mnq.qc.ca

Pour aller plus loin

Saviez-vous que les responsables de projets de la Fête nationale ont un site Internet qui leur est dédié ? En effet, pour plus d’information sur l’organisation de la Fête nationale, vous pouvez visiter le www.fetenationale.info.

Vous trouverez entre autres sur ce site quatre autres guides de formation qui ont été spécialement créés pour vous aider à organiser des célébrations du tonnerre :

• Coordination
• Communications
• Soutien
• La Fête nationale, des origines à nos jours

Un Tableau des tâches à remplir (aide-mémoire) est également disponible en ligne.
N’hésitez pas à vous servir de ces outils, ils ont été créés spécialement pour vous !